Nens i nenes mesurant la seva aula
En la nostra línia de treball de foment de l’educació emprenedora, hem iniciat avui un projecte destinat a nens i nenes de P-5 a l’escola La Draga de Banyoles: L’aula que volem. En aquest primer dia de curs, tots els alumnes de quatre i cinc anys s’han trobat l’aula ben buida i al llarg dels propers dies hauran de dissenyar el seu nou espai de treball, segons els seus interessos i idees, i pensant també què es proposen d’abordar en aquest nou any escolar.
Aquesta iniciativa, coordinada conjuntament amb les mestres del curs, la nova direcció del centre i el nostre col·lectiu, explora les possibilitats de l’educació emprenedora en els primers anys d’escolarització. Els objectius bàsics que ens proposem és que els alumnes s’impliquin més activament en el disseny de projectes educatius i no en siguin només els receptors; és també una oportunitat per fixar reptes, compartir interessos, modificar estratègies educatives si es considera oportú i esperonar la creativitat dels alumnes en un espai on passaran moltes hores els propers mesos i que, per tant, han de sentir-se seu.
La jornada ha començat amb l’exploració de l’espai i les seves possibilitats físiques: la seva forma geomètrica, la seva amplada, llargada, alçada, la seva llum, etc. i els alumnes n’aniran determinant el rumb.
